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馬伯庸攜《大醫(yī)》深度對話青大師生

作者:劉雅婷    來源:團委      編輯:伍恒犁   日期:2025年05月27日 09:56   閱讀:1

新聞網(wǎng)訊 為積極響應教育部“書香校園”建設號召,營造良好的讀書氛圍,深化學校美育浸潤工作,5月24日,校團委特邀人民文學獎、朱自清散文獎、茅盾新人獎、駿馬獎得主馬伯庸攜作品《大醫(yī)》做客“青年大講堂”,在浮山校區(qū)劇院與廣大書迷朋友展開了一場穿越時空的對話,揭開近代醫(yī)療史褶皺中那些人們并不熟知的塵埃與星光。



馬伯庸開場時分享了他創(chuàng)作《大醫(yī)》搜集資料時遇到的有趣故事,將聽眾引入《大醫(yī)》的創(chuàng)作秘境。他坦言:“這些故事有的特別有意思,有的值得人沉思”。

隨后分享了自己在考證史料過程中探尋歷史真相的經(jīng)歷,他還展示了一份抗戰(zhàn)時期中央醫(yī)院貴陽分院院長鐘世蕃致重慶總院院長吳紹青的書信,這份珍貴的歷史文獻不僅見證了兩位頂級醫(yī)學專家的惺惺相惜,更折射出跨越八十年的濟世情懷。



在與讀者的互動環(huán)節(jié)中,現(xiàn)場讀者踴躍發(fā)言,與馬伯庸展開了互動。馬伯庸真誠地分享了自己寫作的契機以及閱讀的心得,鼓勵同學們多關注歷史中的細節(jié)與人性光輝。



近年來,我校堅持以美育人、以文化人,構建美育實踐育人體系,鏈接社會優(yōu)質文化資源,本次活動更是搭建了我校學子與知名作家面對面交流的平臺,進一步提升了學生的深度閱讀能力和人文素養(yǎng),引導學生深刻領悟文學藝術的內(nèi)涵,在讀與思中拓寬歷史觀察視角、涵養(yǎng)優(yōu)秀品格,全面提升學生美育素養(yǎng)。


    

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