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新聞網(wǎng)訊 近日，以湖南大學李仁發(fā)教授為組長的教育部工程教育專業(yè)認證專家組一行4人，對我校軟件工程專業(yè)進行了線上集中考查。

14日上午，軟件工程專業(yè)認證專家線上見面會在學校研發(fā)大樓會議中心404多功能廳召開，專家組全體成員及學校領(lǐng)導(dǎo)夏東偉、于永明、劉彩云、于紅波出席會議。

校長夏東偉代表學校對專家組的考查指導(dǎo)表示熱烈歡迎和衷心感謝。他簡要介紹了學校的辦學情況和一流本科建設(shè)推進舉措。夏東偉指出，本次專業(yè)認證既是對軟件工程專業(yè)辦學成果的檢閱，也是促進專業(yè)水平提升的重要機遇，更是對學校整體辦學水平的一次重要檢驗。他表示，學校一定全力以赴，積極配合專家組工作，以嚴肅認真的態(tài)度對待認證、以科學務(wù)實的工作接受考察。并要求，軟件工程專業(yè)和其他準備申請認證的專業(yè)要根據(jù)專家的精準把脈和權(quán)威指導(dǎo)，找準自己的短板，找到努力的方向，有的放矢地持續(xù)改進，每位教師要自覺將“學生中心、產(chǎn)出導(dǎo)向、持續(xù)改進”的理念應(yīng)用于教學活動中，實現(xiàn)教育教學質(zhì)量的快速提升。

會上，李仁發(fā)介紹了此次線上考查的目的和要求，以及此次考查工作的重點。學校軟件工程專業(yè)負責人高鵬翔就專業(yè)自評報告中未充分說明的內(nèi)容做了進一步補充介紹。專家組就畢業(yè)要求支撐、課程目標達成、實踐教學開展、教師考核培訓(xùn)、經(jīng)費支持等問題進行了提問，專業(yè)負責人和相關(guān)職能部門、公共課學院負責人做了解答和說明。

學校相關(guān)職能部門主要負責人、相關(guān)學院分管教學院長；數(shù)據(jù)科學與軟件工程學院黨政領(lǐng)導(dǎo)、軟件工程專業(yè)負責人及教師代表參加會議。

16日上午，軟件工程專業(yè)認證專家反饋會在學校研發(fā)大樓會議中心多功能廳召開，專家組全體成員及學校領(lǐng)導(dǎo)胡金焱、于永明、劉彩云、于紅波出席會議。

李仁發(fā)代表專家組反饋了線上考查工作的整體情況，他充分肯定了學校對專業(yè)認證工作的高度重視，認為數(shù)據(jù)科學與軟件工程學院的本科教學全面實施專業(yè)認證規(guī)范，按認證規(guī)范修訂專業(yè)培養(yǎng)計劃，按認證規(guī)范改善課程教學過程，在教師和學生中全面貫徹“學生中心，產(chǎn)出導(dǎo)向，持續(xù)改進”的國際工程教育專業(yè)認證的核心理念，成效明顯。并圍繞培養(yǎng)目標、畢業(yè)要求、課程體系和師資隊伍等方面提出了持續(xù)改進意見和建議。之后，專家組成員依次反饋了個人考查意見。

校黨委書記胡金焱代表學校衷心感謝專家組的辛勤付出和全面指導(dǎo)。他說，三天來4位專家加班加點、夜以繼日，通過聽取匯報、審閱資料、考查實驗場所、聽課看課、深度訪談等方式，對我校軟件工程專業(yè)的辦學情況進行了深入全面綜合的檢查。專家們嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度、無私的敬業(yè)精神、務(wù)實的工作作風，值得我們敬佩和學習。他指出，專家組給專業(yè)提出的問題和整改建議，針對性強、極具建設(shè)意義，是對軟件工程專業(yè)教育教學狀態(tài)和人才培養(yǎng)質(zhì)量的客觀反映，為專業(yè)今后的建設(shè)和發(fā)展指明了方向。專家組的反饋意見是留給我們的財富，是對我們今后工作的激勵，學校完全贊同并誠懇接受。

胡金焱表示，學校一要繼續(xù)堅持以學生為中心，牢固樹立本科教學的中心地位，保證一流的師資配置到教學中，全面推進“以學為中心”的課堂教學改革，不斷完善本科教學質(zhì)量保障體系，提高學生職業(yè)能力。二要繼續(xù)堅持成果導(dǎo)向，將國家區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展需求與學生素質(zhì)培養(yǎng)結(jié)合起來，把一流學科、一流本科、一流專業(yè)建設(shè)落腳到高質(zhì)量人才培養(yǎng)上，進一步完善人才培養(yǎng)方案，合理分解畢業(yè)要求，科學調(diào)整教學大綱，有效設(shè)計教學情景，將“逆向設(shè)計、正向?qū)嵤甭涞綄嵦?。三要繼續(xù)堅持持續(xù)改進，建立校、院、專業(yè)三級整改責任機制，逐條梳理、研究專家組的意見和建議，明確任務(wù)、目標、措施、時間和責任人，建立整改臺賬，逐項逐件抓好落實，形成“評價—改進—再評價”的閉環(huán)管理。學校要以此為契機，形成今后一個時期支撐軟件工程專業(yè)和其他專業(yè)發(fā)展的強大動力，促進專業(yè)建設(shè)和辦學水平的不斷提升。

學校相關(guān)職能部門主要負責人、相關(guān)學院分管教學院長；數(shù)據(jù)科學與軟件工程學院黨政領(lǐng)導(dǎo)、軟件工程專業(yè)負責人及教師代表參加會議。

據(jù)了解，軟件工程專業(yè)認證考查期間，專家組線上考查了應(yīng)用物理國家級實驗教學示范中心，3個實習實訓(xùn)基地、1個大數(shù)據(jù)中心和6個專業(yè)實驗室；深度訪談相關(guān)職能部門負責人、學院管理人員及教師27人；訪談學生代表17人，畢業(yè)生代表19人、用人單位負責人8人；調(diào)閱教學大綱、試卷、實驗報告、實習報告、畢業(yè)論文及設(shè)計等相關(guān)教學資料和管理制度文件1800余份。