新聞網(wǎng)訊 根據(jù)學(xué)校第三次教育思想大討論工作安排,圍繞人才培養(yǎng)質(zhì)量提升,11月24日下午,外語學(xué)院各教學(xué)系分別舉行教育思想大討論,學(xué)院班子成員分別參加所聯(lián)系教學(xué)系討論會。
院長卞建華結(jié)合學(xué)校的“十四五”人才培養(yǎng)改革方案和外語學(xué)院“十四五”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃,全面梳理回顧了學(xué)院各個專業(yè)近年來的發(fā)展,對英語、德語、日語三個國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)目前取得的成績給予充分肯定,同時也指出了今后工作努力的方向,鼓勵老師們深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會和主動契合國家發(fā)展戰(zhàn)略,勇于實踐、勇于探索、在全面貫徹黨的教育方針、落實立德樹人根本任務(wù)的過程中不斷提升自我,不負(fù)新時代高校外語教師的使命擔(dān)當(dāng)。
副院長婁永強(qiáng)強(qiáng)調(diào),教學(xué)要保證與國家社會發(fā)展相適應(yīng),明確課程專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo);應(yīng)注重將思政教育落實到課堂中;在課堂教學(xué)中,應(yīng)促進(jìn)信息技術(shù)與教學(xué)相融合;注重實踐教學(xué)對人才培養(yǎng)具有重要性,讓學(xué)生將在課堂中學(xué)到的知識技能運(yùn)用到實踐中;注重教學(xué)成效,注重考核改革,進(jìn)行全過程學(xué)業(yè)評價,切實體現(xiàn)教師的測評素養(yǎng);注重學(xué)科競賽,以成果產(chǎn)出導(dǎo)向,使創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育常態(tài)化、制度化。同時,注重深化教學(xué)方式改革,發(fā)展基于團(tuán)隊、問題、案例的教學(xué),促進(jìn)學(xué)生主動學(xué)習(xí),將傳統(tǒng)課堂教學(xué)與探究式教學(xué)有機(jī)結(jié)合。接著,參會教師就課程考核等問題展開了激烈的討論,并就一些問題達(dá)成共識。
此次教育思想討論會,匯聚了學(xué)院教師們的智慧和力量,凝聚共識,更加堅定學(xué)院立德樹人和教育教學(xué)改革的方向,必將促進(jìn)學(xué)院本科專業(yè)建設(shè),提升各專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量。