新聞網(wǎng)訊 近日,公共外語教育學(xué)院在睿思樓202舉行了“課程思政:機(jī)遇、挑戰(zhàn)與實(shí)施路徑”教學(xué)研討會(huì)。學(xué)院黨委書記劉海榮、院長國林祥以及學(xué)院教師參加會(huì)議。

研討會(huì)上,學(xué)院大學(xué)英語課程思政研究中心主任來慶彬老師做《關(guān)于課程思政的多維思考與實(shí)踐》主題發(fā)言,從課程思政理論引領(lǐng)到大學(xué)英語思政案例的實(shí)操進(jìn)行了深入淺出的講解。徐淑麗老師以《“中國智慧”關(guān)鍵詞助力大學(xué)英語課程思政》為題,結(jié)合教學(xué)中的生動(dòng)案例,深入挖掘教材中的思政元素,通過展示中國智慧,達(dá)到課程思政潤物無聲的效果。
交流環(huán)節(jié),參會(huì)教師積極發(fā)言,分享對(duì)課程思政的理解,進(jìn)行教學(xué)案例分享和反思。教師們一致認(rèn)為課程思政教學(xué)要著力解決三個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),即如何從教材中挖掘思政教學(xué)點(diǎn),如何走進(jìn)學(xué)生心中,如何全方位立體化實(shí)現(xiàn)課程育人目標(biāo)。教師們紛紛表示,要在課程思政教學(xué)與課程建設(shè)過程中,探索有效的實(shí)施路徑,牢記立德樹人根本任務(wù),在大學(xué)英語思政教學(xué)中做到教學(xué)有內(nèi)涵、育人有方法、路徑有突破,培養(yǎng)青年學(xué)生肩負(fù)歷史使命,實(shí)學(xué)實(shí)干,成就事業(yè)。