新聞網(wǎng)訊 近日，《現(xiàn)代教育》學術(shù)期刊以專刊的形式深度報道了青島大學與基礎教育合作辦學、協(xié)同教研過程中形成的系列成果，內(nèi)容涵蓋了教育集團在區(qū)域集團化辦學模式創(chuàng)新、基礎教育管理模式構(gòu)建、發(fā)揮高校資源賦能中小學高質(zhì)量特色化發(fā)展、推動高等教育與基礎教育融合互動發(fā)展等方面的實踐探索與進展，涉及了青島大學基礎教育研究院全體專家參與構(gòu)建的S-A-R-T多元主體協(xié)同教研機制和參與實踐的“大單元全景集備”模式。每個成果都體現(xiàn)了思辨、實證與行動三種研究范式的互動融合，理論與實踐的緊密結(jié)合，教研與科研的深度融合。
山東青大教育集團根據(jù)“一區(qū)一核心、一校一特色”集團化辦學布局，與市北區(qū)以合作共建模式開展基礎教育合作辦學，利用青島大學學術(shù)資源、平臺資源、學科資源和人才資源支撐學校發(fā)展，助力市北基礎教育集團化辦學高質(zhì)量發(fā)展；以基礎教育研究院學術(shù)科研資源支撐學校創(chuàng)新發(fā)展，打造教學質(zhì)量線、特色成果線雙線并重的“市北樣本”。助力市北區(qū)獲國家級優(yōu)秀案例2項，獲評山東省全環(huán)境育人實驗區(qū)、省義務教育教學改革試驗區(qū)、省首批基礎教育學科類教研基地和省教師教育協(xié)同創(chuàng)新重點項目。
與嶗山區(qū)以委托管理模式實施基礎教育合作辦學，打造幼小初貫通的青島大學附屬實驗學校初中部、小學部和幼兒園；推動三個單位聯(lián)合成立“青島大學附屬實驗學校教育集團”，探索不同法人結(jié)構(gòu)下辦學理念、師資調(diào)配、課程建設、教科研活動、教師培養(yǎng)、學生發(fā)展的“六個統(tǒng)一”，構(gòu)建基礎教育管理“嶗山模式”。
教育集團通過服務基礎教育學校高質(zhì)量、特色化發(fā)展，反哺大學“師范教育+”學科集群建設，把教師教育人才培養(yǎng)與引領(lǐng)基礎教育改革創(chuàng)新發(fā)展有機結(jié)合，助力大學形成綜合性高校舉辦師范教育新樣態(tài)。
《現(xiàn)代教育》是由山東省教育廳主管，山東省教育招生考試院、山東省教育科學研究院主辦的一本學術(shù)期刊，于1999年創(chuàng)刊，在山東省基礎教育領(lǐng)域具備一定的影響力。
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