新聞網(wǎng)訊 7月14日下午,日本神戶市外國(guó)語(yǔ)大學(xué)中文系教授,博士生導(dǎo)師,國(guó)際中國(guó)語(yǔ)言學(xué)會(huì)理事任鷹教授在騰訊會(huì)議平臺(tái)做了題為《從詞法類型到語(yǔ)序類型:漢語(yǔ)的語(yǔ)言類型特征及漢語(yǔ)語(yǔ)法教學(xué)問(wèn)題》的報(bào)告。
任教授立足教學(xué)實(shí)際,并結(jié)合具體實(shí)例,說(shuō)明漢語(yǔ)在詞法與句法方面的某些特點(diǎn),闡釋一些常見(jiàn)的語(yǔ)言現(xiàn)象背后的理?yè)?jù)所在。從語(yǔ)言類型的角度來(lái)看,漢語(yǔ)是一種沒(méi)有一般意義上的形態(tài)和形態(tài)變化的孤立型語(yǔ)言,同時(shí)也是一種以“話題-說(shuō)明”為結(jié)構(gòu)框架的語(yǔ)用型語(yǔ)言。就其本質(zhì)而言,作為孤立型語(yǔ)言及作為語(yǔ)用型語(yǔ)言的語(yǔ)法特征又是有著深刻的內(nèi)在關(guān)聯(lián)關(guān)系的。漢語(yǔ)在詞法與句法方面所具備的特點(diǎn)大都是其語(yǔ)言類型特征的具體映現(xiàn),同時(shí)也與對(duì)外漢語(yǔ)語(yǔ)法教學(xué)密切相關(guān)。在充分了解漢語(yǔ)語(yǔ)言類型特征的基礎(chǔ)上,選取切合漢語(yǔ)特點(diǎn)的教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)策略,是提高對(duì)外漢語(yǔ)語(yǔ)法教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。
任教授的講座充分揭示了漢語(yǔ)語(yǔ)法的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與組織規(guī)律,立場(chǎng)鮮明,觀點(diǎn)創(chuàng)新,具有高度的理論與實(shí)踐價(jià)值。在線聆聽(tīng)講座的師生與任教授積極互動(dòng),從講座中領(lǐng)會(huì)了漢語(yǔ)語(yǔ)法的本質(zhì)與特點(diǎn),為開(kāi)展留學(xué)生語(yǔ)法教學(xué)及其相關(guān)研究找到了方向及思路。
報(bào)告人簡(jiǎn)介:
任鷹,日本神戶市外國(guó)語(yǔ)大學(xué)中文系教授,博士生導(dǎo)師,國(guó)際中國(guó)語(yǔ)言學(xué)會(huì)理事,《現(xiàn)代中國(guó)語(yǔ)研究》《中國(guó)語(yǔ)文法研究》等學(xué)術(shù)期刊編委,東北師范大學(xué)文學(xué)院講座教授。1999年畢業(yè)于中國(guó)社會(huì)科學(xué)院研究生院語(yǔ)言系(語(yǔ)言研究所),獲文學(xué)博士學(xué)位。主要研究領(lǐng)域:現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)法學(xué)、文章學(xué)。獨(dú)著或主編專著、教材十余部,在《中國(guó)語(yǔ)文》《當(dāng)代語(yǔ)言學(xué)》《世界漢語(yǔ)教學(xué)》《語(yǔ)言教學(xué)與研究》《漢語(yǔ)學(xué)習(xí)》等專業(yè)期刊發(fā)表論文數(shù)十篇。主要代表作有《現(xiàn)代漢語(yǔ)非受事賓語(yǔ)句研究》(專著)《可換位供用句的語(yǔ)義條件分析》《主賓可換位動(dòng)結(jié)式述語(yǔ)結(jié)構(gòu)分析》《動(dòng)詞詞義在結(jié)構(gòu)中的游移與實(shí)現(xiàn)——兼議動(dòng)賓結(jié)構(gòu)的語(yǔ)義關(guān)系問(wèn)題》《“個(gè)”的主觀賦量功能及其語(yǔ)義基礎(chǔ)》等。