新聞網(wǎng)訊 11月22日,教育部護(hù)理學(xué)專業(yè)認(rèn)證工作委員會(huì)副主任委員、專業(yè)認(rèn)證專家組組長(zhǎng)、大連大學(xué)安力彬教授,教育部護(hù)理學(xué)專業(yè)認(rèn)證工作委員會(huì)副主任委員、專業(yè)認(rèn)證專家組副組長(zhǎng)、錦州醫(yī)科大學(xué)李紅玉教授及其他專家組成員一行7人蒞臨我校,開始為期4天的現(xiàn)場(chǎng)考察。
23日上午,護(hù)理學(xué)專業(yè)認(rèn)證專家現(xiàn)場(chǎng)考察見面會(huì)在辦公樓第一會(huì)議室召開。專家組全體成員,校長(zhǎng)夏東偉,校黨委常委、副校長(zhǎng)于永明、劉彩云、肖江南出席會(huì)議。學(xué)校相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人,相關(guān)學(xué)院分管教學(xué)院長(zhǎng),醫(yī)學(xué)部及所屬學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)附屬醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo),護(hù)理學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)理學(xué)專業(yè)負(fù)責(zé)人及教師代表參加會(huì)議。會(huì)議由校黨委常委、副校長(zhǎng)孔偉金和專家組組長(zhǎng)安力彬分別主持。
安力彬代表專家組介紹了護(hù)理學(xué)專業(yè)認(rèn)證的背景、目的、標(biāo)準(zhǔn)和方式,以及此次現(xiàn)場(chǎng)考察工作的重點(diǎn)。她表示,在抗擊新冠肺炎疫情期間,我國(guó)廣大醫(yī)務(wù)工作者發(fā)揮了重要作用,援鄂醫(yī)療隊(duì)中,護(hù)士數(shù)量占比接近70%,他們?yōu)橥炀然颊咦龀隽司薮筘暙I(xiàn),進(jìn)一步說明護(hù)理專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要性;同時(shí),在貫徹落實(shí)健康中國(guó)戰(zhàn)略的征程中,更需要高層次護(hù)理人才做出新貢獻(xiàn)。她指出,此次專業(yè)認(rèn)證對(duì)學(xué)校進(jìn)一步提升護(hù)理學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量,積極開展一流護(hù)理本科專業(yè)建設(shè)具有重要意義,專家組將堅(jiān)持問題導(dǎo)向和持續(xù)改進(jìn)的工作基調(diào),強(qiáng)調(diào)直面問題、分析問題、解決問題,按照專業(yè)認(rèn)證的標(biāo)準(zhǔn)和要求,高質(zhì)量完成此次認(rèn)證工作。
夏東偉首先代表學(xué)校向?qū)<医M的到來表示熱烈歡迎和誠(chéng)摯感謝。他以《聚焦高質(zhì)量發(fā)展建設(shè)新時(shí)代高水平大學(xué)》為題匯報(bào),介紹了學(xué)校的辦學(xué)情況、醫(yī)學(xué)教育的發(fā)展情況和護(hù)理學(xué)專業(yè)建設(shè)情況。夏東偉表示,學(xué)校作為綜合大學(xué),要圍繞人的發(fā)展來辦學(xué),而生命與健康是人類發(fā)展的基礎(chǔ)和前提,所以學(xué)校首要建設(shè)生命與健康學(xué)科群,重點(diǎn)發(fā)展醫(yī)學(xué)教育。學(xué)校將全力以赴支持醫(yī)學(xué)專業(yè)建設(shè)與發(fā)展,圍繞國(guó)家醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要,著力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的卓越醫(yī)學(xué)人才,立足青島,面向山東,服務(wù)全國(guó),力爭(zhēng)為國(guó)家衛(wèi)生與健康事業(yè)做出更大貢獻(xiàn)。
護(hù)理學(xué)院院長(zhǎng)、護(hù)理學(xué)專業(yè)負(fù)責(zé)人王愛敏教授就專業(yè)自評(píng)報(bào)告作補(bǔ)充說明,圍繞培養(yǎng)目標(biāo)、課程體系、教學(xué)改革、師資隊(duì)伍等方面進(jìn)行匯報(bào)。專家組就護(hù)理學(xué)專業(yè)的特色和發(fā)展規(guī)劃進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)詢,專業(yè)負(fù)責(zé)人做了解答和說明。
見面會(huì)后,專家組走訪了圖書館、醫(yī)學(xué)史館、虛擬仿真實(shí)驗(yàn)室、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)中心等。
據(jù)悉,認(rèn)證考察期間,專家組還將通過聽取教學(xué)工作匯報(bào),考察實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)場(chǎng)所,座談交流,觀摩教學(xué)活動(dòng),查閱資料等多種形式,對(duì)護(hù)理學(xué)專業(yè)進(jìn)行全面深入的認(rèn)證考察。