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新聞網(wǎng)訊 11月9日下午，校黨委書記胡金焱到自動化學(xué)院出席學(xué)院高層次人才座談會和“朋輩思政”成果匯報會，并為研究生黨員講授專題黨課。

座談會上，胡金焱代表學(xué)校對高層次人才為學(xué)校快速發(fā)展所作出的重要貢獻表示了感謝。他指出，高層次人才是學(xué)校事業(yè)發(fā)展的寶貴財富，學(xué)校和學(xué)院要為高層次人才的教學(xué)科研創(chuàng)造良好的條件和環(huán)境，使高層次人才能夠潛心科研與教學(xué)。胡金焱指出，高層次人才在不斷提升自身科研水平和影響力的同時，要持續(xù)發(fā)揮在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、學(xué)科建設(shè)等方面的引領(lǐng)示范作用，加強科研團隊建設(shè)，提升團隊創(chuàng)新能力，為實現(xiàn)學(xué)校學(xué)科建設(shè)的突破而努力奮斗。

學(xué)院院長于海生匯報了學(xué)院高層次人才隊伍建設(shè)、人才引進和學(xué)科建設(shè)等情況；山東省杰出青年基金獲得者、山東省有突出貢獻的中青年專家紀志堅教授，山東省泰山學(xué)者青年專家車偉偉教授等分別匯報了個人的工作、科研和教學(xué)情況情況，并結(jié)合自身工作實際，從制度創(chuàng)新、科研團隊建設(shè)、平臺建設(shè)、工作生活保障等方面暢談了體會，提出了建議。

專題黨課上，胡金焱以黨的十九屆五中全會精神宣講為主線，以三個“深刻認識”和三個“妥善處理”為側(cè)重點，為全體研究生詳細講解了要著重處理好的六個關(guān)系。

深刻認識“小我”和“大我”的關(guān)系。胡金焱深刻闡述了黨的十九屆五中全會勝利召開的重大意義，他指出，黨的十九屆五中全會描繪了未來5年乃至15年國家發(fā)展的宏偉藍圖，發(fā)出了開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程向第二個百年奮斗目標進軍的動員令，充分體現(xiàn)了以習(xí)近平同志為核心的黨中央謀劃未來的遠見卓識和繼往開來的歷史擔(dān)當(dāng)，讓世界看到了一個百年大黨堅持一張藍圖繪到底、堅定不移向前進的決心和行動，必將凝聚起14億中國人民實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的磅礴之力。國家的發(fā)展和社會的進步離不開當(dāng)代青年的奮斗，作為當(dāng)代青年，研究生要深入理解好個體“小我”和民族國家“大我”的關(guān)系，把個人目標和國家目標充分融合，為黨和人民的事業(yè)貢獻自己的力量；

深刻認識“學(xué)業(yè)”與“事業(yè)”的關(guān)系。胡金焱強調(diào)，職業(yè)是作為成就事業(yè)的一種手段，研究生要清醒認識到做好學(xué)術(shù)研究不僅僅是為尋求好的職業(yè)，而是要樹立遠大理想，在自己的專業(yè)領(lǐng)域范圍內(nèi)不斷升華、歷練，創(chuàng)造屬于自己的精彩人生，成就有益于民族、國家和社會的事業(yè)；

深刻認識“成才”和“成器”的關(guān)系。胡金焱指出，“樹人”首先要“立德”，知識與人格教育相結(jié)合才能發(fā)揮優(yōu)勢。他詳細闡述了“三全”、“四溫”育人理念和人生“五成”，鼓勵同學(xué)們努力成才，成為國家未來的優(yōu)秀建設(shè)者和接班人；

妥善處理好“學(xué)習(xí)”與“研究”的關(guān)系。胡金焱說，大學(xué)階段是人生知識儲備期，要把專業(yè)基礎(chǔ)知識打牢，碩士階段要做到有目的有方向地去學(xué)習(xí)，要在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上進一步研究；到了博士階段，要在研究中進一步學(xué)習(xí)，帶著目標去學(xué)習(xí)、領(lǐng)會。研究性學(xué)習(xí)是教育發(fā)展的必然，如何處理好學(xué)習(xí)與研究的關(guān)系至關(guān)重要，研究生需要不斷去體會和努力；

處理好“學(xué)生”與“老師”的關(guān)系。胡金焱指出，導(dǎo)師是研究生人生的引路者、學(xué)業(yè)的導(dǎo)航者，師生關(guān)系的好壞可以在很大程度上影響到教學(xué)和育人。導(dǎo)師在教學(xué)的時候要做到“以人為本”，要充分調(diào)動學(xué)生的積極性，讓學(xué)生積極投入到學(xué)習(xí)與研究活動中，同時學(xué)生也要積極配合老師工作，做到教學(xué)相長；

處理好“學(xué)生”與“母校”的關(guān)系。胡金焱強調(diào)，學(xué)生與母校的關(guān)系維系十分重要，學(xué)生和母校是相互合作、相互成就的關(guān)系。作為學(xué)校，要真正把育人工作做好，學(xué)生也要支持學(xué)校的發(fā)展，真正做到學(xué)生與母校協(xié)同進步，學(xué)生與母校關(guān)系的維系體現(xiàn)在基因文化、感情文化、自豪文化、貢獻文化、合作文化以及資源整合文化等多種文化中。

于海生告誡同學(xué)們，這次的專題黨課既是一次有意義的黨課，更是一場深刻的教育活動，胡書記闡述的三個“深刻認識”和三個“妥善處理”中的深刻內(nèi)涵，值得研究生長期學(xué)習(xí)和消化。他表示，自動化學(xué)院將繼續(xù)堅持“立德樹人”理念，以思想政治工作和教學(xué)科研為載體，做好做強育人工作，引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。

“朋輩思政”成果匯報會上，胡金焱與學(xué)院黨委書記張新柏一起為“朋輩思政工作站”揭牌。研究生輔導(dǎo)員于宏和本科生輔導(dǎo)員張尚斐分別匯報了自動化學(xué)院“朋輩思政”工作成果與本科生“思想領(lǐng)航團”工作進展。

經(jīng)過一年半的努力，自動化學(xué)院“朋輩思政”已形成了相對完善的工作體系，育人成效初步顯現(xiàn)；聘任兩屆朋輩思政輔導(dǎo)員34人，已畢業(yè)的2020屆朋輩輔導(dǎo)員13人中有3人考取博士研究生、1人考取公務(wù)員、9人進入知名企業(yè)工作；指導(dǎo)幫扶本科生14個班520余人，學(xué)生思想、學(xué)習(xí)和競賽等方面都取得了很好的成績；通過專題培訓(xùn)、經(jīng)驗交流、主題班會等形式，推動學(xué)生從“要我思政”向“自我思政”轉(zhuǎn)變，豐富創(chuàng)新了學(xué)生思想政治教育的內(nèi)容和形式，為學(xué)生成長成才提供了有力支撐。