新聞網(wǎng)訊 3月21日,學(xué)校召開教學(xué)科研單位年度工作任務(wù)部署會議,校黨委書記胡金焱出席會議,并與教學(xué)科研單位主要負責(zé)人簽署了年度目標任務(wù)責(zé)任書。會議由副校長李榮貴主持。

胡金焱指出,為了推進學(xué)校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展,就要以創(chuàng)新來引領(lǐng),以突破來推進,通過創(chuàng)新引領(lǐng)實現(xiàn)關(guān)鍵環(huán)節(jié)、重點領(lǐng)域的突破,從而實現(xiàn)轉(zhuǎn)型發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展和突破發(fā)展。近年來,學(xué)校扎實推進“學(xué)院辦大學(xué)”,學(xué)校的發(fā)展成就都取決于學(xué)院取得的成績,是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)帶領(lǐng)全體師生拼搏奮斗的結(jié)果。學(xué)校要實現(xiàn)雙一流建設(shè)的階段性目標,進一步加快高水平綜合性研究型大學(xué)建設(shè)的步伐,需要我們腳踏實地,扎扎實實把每一年、每一項工作做好,而做好各項工作的落腳點還是在學(xué)院。
胡金焱強調(diào),學(xué)校年度工作目標的確定,是根據(jù)學(xué)校發(fā)展目標和立足年度工作重點確立的,要從“任務(wù)”“激勵”“考核”“獎勵”四個關(guān)鍵詞上準確理解和把握,扎實做好年度重點工作任務(wù)。關(guān)于“任務(wù)”:在人才培養(yǎng)質(zhì)量上,要重點抓好教學(xué)工作的“七個名”,即名師、名課、名專業(yè)、名教材、名項目、名成果、名獎項,同時要抓好育人成效的“六個率”,即學(xué)生的畢業(yè)率、就業(yè)率、深造率、出國率、健康率、創(chuàng)新率;在科學(xué)研究上,要數(shù)量與質(zhì)量并重,堅持“四個面向”,開展有組織地科研;學(xué)科建設(shè)上,要搶抓機遇,努力完成博士點的布局建設(shè),實現(xiàn)學(xué)科基礎(chǔ)平臺的突破;師資隊伍建設(shè)上,堅持“引”“用”“育”并舉,發(fā)揮好學(xué)院引才育才的主體作用,做到“存量優(yōu)化、增量崛起”;服務(wù)社會能力上,要高度重視服務(wù)社會能力提升,在服務(wù)中找資源,在貢獻中求發(fā)展,將服務(wù)社會效能納入考核。關(guān)于“激勵”:要進一步落實校院兩級管理,下放分配自主權(quán),多措并舉,充分調(diào)動學(xué)院積極性;各個學(xué)院要制定激勵辦法,解放思想,充分利用好學(xué)院現(xiàn)有資源,激發(fā)教師的創(chuàng)新創(chuàng)造活力。關(guān)于“考核”:年度目標任務(wù)考核是對教學(xué)科研單位班子成員的考核,是對書記院長抓班子、帶隊伍、抓保障、抓落實能力的考核,要與年終績效分配分開;要建立常態(tài)化的調(diào)度機制、跟蹤機制、督導(dǎo)機制,做到至少一個月一盤點。關(guān)于“獎勵”:以激勵為導(dǎo)向,堅持“多勞多得,少勞少得,不勞動者不得食”,加大標志性的成果專項獎勵,讓干的好的單位名利雙收,并在政策支持和資源配置上優(yōu)先考慮。

李榮貴解讀了山東省對省屬高校績效考核的新要求、學(xué)校2024年目標任務(wù)和指標下達辦法,他強調(diào),各學(xué)院要準確把握考核內(nèi)涵,全面落實會議精神;要進一步凝心聚力,狠抓落實,在核心指標上取得新突破;學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子要進一步壓實責(zé)任,擔(dān)當作為,確保順利完成年度工作任務(wù)。

各教學(xué)科研單位黨政主要負責(zé)同志,教務(wù)處、科技處、人文社科處、研究生院、學(xué)生處、人力資源處、財務(wù)處、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院、科研成果轉(zhuǎn)化中心、繼續(xù)教育學(xué)院負責(zé)同志參加會議。