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新聞網(wǎng)訊 為進一步提升我校心理教師的心理服務(wù)能力，加強我校心理育人工作實效性，6月10日，學(xué)生工作處心理健康教育與研究中心特邀請中國心理學(xué)會注冊督導(dǎo)師鄭洪利教授來我校開展心理個案督導(dǎo)培訓(xùn)。此次培訓(xùn)為“心理助人能力中級培訓(xùn)項目”的一項內(nèi)容，也是青島大學(xué)第20屆心理健康節(jié)的一項重要工作。培訓(xùn)在會議中心404舉行，近50名老師參加了此次培訓(xùn)。

本次督導(dǎo)主要圍繞案例的個案概念化、危機的評估與介入、心理幫扶的具體步驟等內(nèi)容進行。通過督導(dǎo)提高了咨詢師的咨詢技能，幫助心理教師更深入地理解學(xué)生心理、行為異常的成因，掌握正確的危機介入方法，從而及時發(fā)現(xiàn)心理、行為異常學(xué)生，減少危機事件的發(fā)生。

培訓(xùn)結(jié)束后，許多老師都分享了自己的感受。他們認為此次有針對性的案例督導(dǎo)，解決了工作中的很多疑惑，希望以后能得到更加有針對性和專業(yè)性的培訓(xùn)。

我校引導(dǎo)咨詢師分方向發(fā)展，引導(dǎo)輔導(dǎo)員分類發(fā)展，通過組織開展專業(yè)化培訓(xùn)，提升了心理服務(wù)者的助人技能和方法，促進了我校心理健康教育工作質(zhì)量。今后，學(xué)生處心理健康教育與研究中心將繼續(xù)開展集中學(xué)習(xí)和交流實踐活動，積極有效推動我校心理工作者的專家化和專業(yè)化發(fā)展。