新聞網(wǎng)訊 5月29日上午9點(diǎn)，青島大學(xué)文學(xué)與新聞傳播學(xué)院召開(kāi)新聞學(xué)本科人才培養(yǎng)方案論證暨課程建設(shè)研討會(huì)。會(huì)議邀請(qǐng)中國(guó)海洋大學(xué)新聞傳播系歐陽(yáng)霞教授、王天定教授，青島城市傳媒副總經(jīng)理韓麗楠，青島日?qǐng)?bào)社時(shí)政全媒體中心主任霍峰，騰訊在線視頻城市運(yùn)營(yíng)團(tuán)隊(duì)總監(jiān)余衍飛等五位專家到場(chǎng)論證。
新聞系主任姜昕對(duì)2021版新聞學(xué)本科人才培養(yǎng)方案及課程體系建設(shè)進(jìn)行了系統(tǒng)說(shuō)明，指出該方案是在總結(jié)2017版方案實(shí)施經(jīng)驗(yàn)及持續(xù)走訪用人單位和畢業(yè)生的基礎(chǔ)上，借鑒學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)外20余家不同層次的優(yōu)秀新聞院系本科人才培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)，以《新聞傳播學(xué)類專業(yè)教學(xué)質(zhì)量國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)》和卓越新聞傳播人才教育培養(yǎng)計(jì)劃2.0為指導(dǎo)方案進(jìn)行修訂的。
專家已于會(huì)前對(duì)方案及課程體系進(jìn)行了審閱，普遍給予該方案及課程設(shè)置高度評(píng)價(jià)，認(rèn)為該方案表述相當(dāng)完備、清晰、充分，對(duì)專業(yè)特色、指導(dǎo)思想及人才培養(yǎng)目標(biāo)認(rèn)識(shí)明確；提出畢業(yè)要求全面、切實(shí)、合理，符合行業(yè)和社會(huì)對(duì)新聞傳播人才的需要；課程體系設(shè)置“以通識(shí)課程強(qiáng)基、以專業(yè)課程固本、以技術(shù)創(chuàng)新課程融通、以多元拓展課程添翼”，體現(xiàn)出蘊(yùn)含的明確認(rèn)識(shí)和清晰邏輯，模塊設(shè)計(jì)比例比較合理，實(shí)踐教學(xué)特色鮮明，系列融合傳播能力和研究方法課程的開(kāi)設(shè)具有創(chuàng)新性，符合專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)。專家也提出很多中肯意見(jiàn)。
最后，與會(huì)專家與師生代表就部分課程的教學(xué)方法改革進(jìn)行了研討。多位專家建議壓縮總學(xué)分，凝練課程，為學(xué)生留出更多的自主學(xué)習(xí)時(shí)間，提出本科新聞教育中一些門(mén)檻不高的技術(shù)性課程可要求學(xué)生在項(xiàng)目制實(shí)踐教學(xué)中自主學(xué)習(xí)。
此次論證會(huì)是新聞系舉辦的第三次正式論證會(huì)，前兩次論證會(huì)分別在師生代表和用人單位及畢業(yè)生代表中進(jìn)行。蘭州大學(xué)樊亞平教授等多位專家也對(duì)方案進(jìn)行了函評(píng)論證指導(dǎo)。
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