新聞網(wǎng)訊 11月28日，山東省教育大會(huì)在濟(jì)南召開。會(huì)議深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆三中全會(huì)精神和習(xí)近平總書記視察山東重要講話精神，全面貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述，認(rèn)真落實(shí)全國(guó)教育大會(huì)精神，總結(jié)成績(jī)、分析形勢(shì)、部署工作，加快推動(dòng)山東教育高質(zhì)量發(fā)展。大會(huì)在我校引起強(qiáng)烈反響，大家紛紛表示，將認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)、深入貫徹落實(shí)全省教育大會(huì)精神，為加快建設(shè)教育強(qiáng)省，奮力譜寫中國(guó)式現(xiàn)代化山東篇章貢獻(xiàn)力量。
校黨委書記胡金焱第一時(shí)間學(xué)習(xí)了全省教育大會(huì)精神，他表示，大會(huì)明確了教育強(qiáng)省建設(shè)的總體要求，系統(tǒng)部署了重點(diǎn)任務(wù)和保障措施，為推動(dòng)教育強(qiáng)省建設(shè)引領(lǐng)山東教育高質(zhì)量發(fā)展，提供了有力保障。青島大學(xué)將深入學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)、全省教育大會(huì)精神，緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù)，聚焦全省教育大會(huì)提出的“五個(gè)聚力”總體要求，堅(jiān)決扛牢“走在前、挑大梁”的使命擔(dān)當(dāng)，聚力轉(zhuǎn)型發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、突破發(fā)展，在服務(wù)山東全面求強(qiáng)中謀發(fā)展，在國(guó)家“雙一流”建設(shè)中求突破，在內(nèi)涵式發(fā)展道路上加快建設(shè)高水平綜合性研究型大學(xué)，為山東省經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展和教育強(qiáng)省建設(shè)，作出青島大學(xué)應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
校長(zhǎng)魏志強(qiáng)認(rèn)為，全省教育大會(huì)擘畫了以教育強(qiáng)省建設(shè)奮力譜寫中國(guó)式現(xiàn)代化山東篇章的宏偉藍(lán)圖，作為青島大學(xué)校長(zhǎng)，倍感責(zé)任重大。他表示，學(xué)校要認(rèn)真貫徹落實(shí)大會(huì)精神，堅(jiān)持教育、科技、人才一體推進(jìn)，加強(qiáng)高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍建設(shè)，縱深推進(jìn)教育綜合改革，優(yōu)化學(xué)科專業(yè)布局，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，以一流的思想、一流的目標(biāo)、一流的行動(dòng)、一流的合作，充分發(fā)揮自身特色優(yōu)勢(shì)，推動(dòng)醫(yī)工交叉和國(guó)際化。同時(shí)，瞄準(zhǔn)服務(wù)黃河戰(zhàn)略、綠色低碳高質(zhì)量發(fā)展、新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換等重大戰(zhàn)略，積極開展有組織科研，推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研用融通互促，提高科研創(chuàng)新能力和科研成果轉(zhuǎn)化率，在強(qiáng)省建設(shè)中展現(xiàn)青大擔(dān)當(dāng)。
黨委教師工作部部長(zhǎng)、人力資源處處長(zhǎng)王國(guó)明說，深入學(xué)習(xí)貫徹全省教育大會(huì)精神，就是要大力弘揚(yáng)科學(xué)家精神，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。要聚焦學(xué)校高水平綜合性研究型大學(xué)建設(shè)目標(biāo)，緊扣“引才、用才、育才、留才”全鏈條全環(huán)節(jié)集中發(fā)力，堅(jiān)持自主培養(yǎng)和開放引才相結(jié)合，堅(jiān)持強(qiáng)磁場(chǎng)聚才與好生態(tài)留才；厚植人才成長(zhǎng)沃土，打造人才集聚高地，引領(lǐng)各類人才各展其能、各盡其才、才盡其用；不斷提升人事制度改革的廣度、深度、效度和力度，以人才新質(zhì)態(tài)推動(dòng)新質(zhì)生產(chǎn)力加快發(fā)展；聚焦學(xué)科內(nèi)涵建設(shè)，強(qiáng)化“四鏈融合”，助推人才事業(yè)“百花齊放”。
教育科學(xué)學(xué)院黨委書記劉清亮說，教育科學(xué)學(xué)院將認(rèn)真貫徹落實(shí)全省教育大會(huì)精神，以奮進(jìn)之姿、務(wù)實(shí)之行，扛牢立德樹人根本任務(wù)，堅(jiān)守為黨育人、為國(guó)育才初心使命，扛牢“走在前、挑大梁”的使命擔(dān)當(dāng)，為培養(yǎng)造就堪當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人，挺膺奮進(jìn)，書寫好教育強(qiáng)省的教師教育新篇章。
國(guó)家級(jí)人才稱號(hào)獲得者、物理科學(xué)學(xué)院院長(zhǎng)李強(qiáng)說，全省教育大會(huì)讓我深刻體會(huì)到教育在實(shí)現(xiàn)中國(guó)式現(xiàn)代化山東篇章中的基礎(chǔ)性和戰(zhàn)略性地位。林武書記提出的“五個(gè)聚力”任務(wù)條分縷析，為培養(yǎng)創(chuàng)新型教育科研人才指明了方向。作為山東教育和科研工作者中的一份子，我將立足自身科研領(lǐng)域，以創(chuàng)新和協(xié)同為核心，培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才，推動(dòng)教育科研成果落地，為教育強(qiáng)省建設(shè)和中國(guó)式現(xiàn)代化山東篇章貢獻(xiàn)力量。
歷史學(xué)院副院長(zhǎng)趙九洲說，全省教育大會(huì)吹響了加快建設(shè)教育強(qiáng)省的強(qiáng)勁號(hào)角，林武書記的重要講話為全省高校如何辦好自強(qiáng)卓越的高等教育指明了方向，我備受鼓舞。學(xué)校近幾年各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展積厚成勢(shì)，正向著高水平綜合性研究型大學(xué)闊步前行，作為新提任的歷史學(xué)院副院長(zhǎng)，我要牢固樹立“一盤棋”思想，充分認(rèn)識(shí)學(xué)校當(dāng)前發(fā)展形勢(shì)，錨定發(fā)展新定位，敢于求變抓機(jī)遇，從整體布局上下功夫，以大視野融入學(xué)校發(fā)展大格局。以學(xué)科建設(shè)為龍頭，以博士點(diǎn)建設(shè)思維進(jìn)行系統(tǒng)謀劃，集聚優(yōu)秀人才，推動(dòng)中國(guó)史學(xué)科建設(shè)實(shí)現(xiàn)新突破。作為一名人文社科專業(yè)教師，我也將不斷提升自己的教學(xué)與科研能力，多產(chǎn)出更多高水平成果，肩負(fù)起厚植學(xué)校人文底蘊(yùn)的強(qiáng)烈使命，奮發(fā)有為、創(chuàng)新實(shí)干，銳意進(jìn)取、勇于超越，推動(dòng)省委決策部署在學(xué)院落地見效，為青島大學(xué)教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)更多智慧和力量。
基礎(chǔ)教育研究院院長(zhǎng)馬勇軍說，林武書記在山東省教育大會(huì)發(fā)言中圍繞教育強(qiáng)省提出的五大任務(wù)為山東教育改革創(chuàng)新指明了方向。作為一名高校教師和基礎(chǔ)教育研究者，通過學(xué)習(xí)林書記講話，更加認(rèn)清了山東教育改革大方向，堅(jiān)定了把師范人才培養(yǎng)、教育科學(xué)研究和基礎(chǔ)教育服務(wù)緊密結(jié)合互動(dòng)共進(jìn)的職業(yè)追求，明確了進(jìn)一步推動(dòng)高等教育賦能基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展的時(shí)代價(jià)值，深刻認(rèn)識(shí)到作為一名教育工作者在教育強(qiáng)省道路上的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
山東省泰山學(xué)者青年專家、青島醫(yī)學(xué)院教授吳桐說，“立德樹人”是高校和教師的立身之本，培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才是高校人才培養(yǎng)的重要目標(biāo)，而學(xué)科交叉融合是培養(yǎng)創(chuàng)新型、應(yīng)用型、復(fù)合型人才的有效途徑。作為教師，要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹全省教育大會(huì)精神，瞄準(zhǔn)國(guó)家和人民需求、培養(yǎng)適應(yīng)黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展需要的拔尖創(chuàng)新人才至關(guān)重要。為此，課題組以面向人民生命健康的國(guó)家戰(zhàn)略需求為導(dǎo)向，聚焦山東省十強(qiáng)產(chǎn)業(yè)，突出島城特色，依托青島大學(xué)醫(yī)學(xué)、紡織、材料、系統(tǒng)等綜合性學(xué)科交叉優(yōu)勢(shì)，致力于開展醫(yī)工交叉的科研和教學(xué)工作。將學(xué)科交叉模式融入科研、教學(xué)及人才培養(yǎng)中，通過多學(xué)科交叉模式培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，致力于高端復(fù)合型創(chuàng)新人才培養(yǎng)，也為解決實(shí)際臨床問題提供更富有創(chuàng)造力的生物材料和再生醫(yī)學(xué)新策略。
學(xué)校“年度教學(xué)十佳”、紡織服裝學(xué)院副教授閆旭說，全省教育大會(huì)的召開，指明了我省教育發(fā)展的方向和目標(biāo)。山東是一個(gè)紡織大省，紡織行業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展，亟需紡織教育科技人才協(xié)同。作為一名高校紡織專業(yè)的教師，我將堅(jiān)定立德樹人的根本任務(wù)，積極開展課程教學(xué)改革，努力學(xué)習(xí)運(yùn)用人工智能等新教學(xué)手段，不斷提升自身的教書育人能力和教學(xué)質(zhì)量，為培養(yǎng)紡織類拔尖創(chuàng)新人才貢獻(xiàn)自己的力量。
青島市十佳輔導(dǎo)員、教育科學(xué)學(xué)院副教授姜彬說，全省教育大會(huì)為新時(shí)代教育發(fā)展注入了強(qiáng)勁動(dòng)力，明確了“立德樹人”“五育并舉”的重要任務(wù)。作為一名高校輔導(dǎo)員，我們要以身作則，以德育人，不斷提升自身的思想深度和教育方法，用心用情陪伴學(xué)生成長(zhǎng)，用實(shí)干踐行教育強(qiáng)省建設(shè)目標(biāo)，為中國(guó)式現(xiàn)代化貢獻(xiàn)教育力量。
校學(xué)生會(huì)輪值主席、商學(xué)院21級(jí)物流創(chuàng)新班學(xué)生鄭田誼說，全省教育大會(huì)的勝利召開令我深受鼓舞，倍感振奮。作為教育強(qiáng)省建設(shè)浪潮中的學(xué)子，我深刻體會(huì)到廣大教師堅(jiān)守教學(xué)崗位、全心全意講好每一堂課，腳踏實(shí)地踐行立德樹人的堅(jiān)定信念，我衷心感謝所有教育工作者們的辛勤付出。未來，我定將牢記殷殷囑托，不負(fù)使命，用奮斗擦亮青春底色，以實(shí)干擔(dān)當(dāng)時(shí)代重任，發(fā)揮青年人的朝氣和活力，爭(zhēng)做“走在前、挑大梁”的生力軍，將“小我”融入“大我”，用奮斗擦亮青春底色，讓青春在火熱實(shí)踐中綻放絢麗之花。
魯公網(wǎng)安備 37021202000856號(hào) 
English