新聞網(wǎng)訊 11月17日上午，山東省委副書記楊東奇來校為我校師生宣講黨的十九屆五中全會(huì)精神。省委副秘書長(zhǎng)趙曉暉，青島市委常委、市委秘書長(zhǎng)祝華，學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)出席宣講會(huì)。校黨委書記胡金焱主持宣講會(huì)。學(xué)校黨政部門負(fù)責(zé)人、教師和學(xué)生代表參加宣講會(huì)。
楊東奇在國(guó)際學(xué)術(shù)交流中心舉行的宣講會(huì)上指出，黨的十九屆五中全會(huì)是我們黨在全面建成小康社會(huì)勝利在望、全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程即將開啟的重要?dú)v史時(shí)刻召開的一次十分重要的會(huì)議,是在我國(guó)將進(jìn)入新發(fā)展階段、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興正處于關(guān)鍵時(shí)期召開的一次具有全局性、歷史性意義的會(huì)議。
楊東奇強(qiáng)調(diào)，學(xué)習(xí)五中全會(huì)精神要深刻理解和準(zhǔn)確把握六個(gè)方面。第一，要深刻理解和準(zhǔn)確把握決勝全面建成小康社會(huì)取得的決定性成就，其一是我國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)力、科技實(shí)力、綜合國(guó)力躍上新的大臺(tái)階，2020年國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值預(yù)計(jì)突破100萬億元，其二是我國(guó)新冠肺炎疫情防控取得重大戰(zhàn)略成果。第二，要深刻理解和準(zhǔn)確把握我國(guó)發(fā)展環(huán)境面臨的復(fù)雜變化，我國(guó)發(fā)展仍處于重要戰(zhàn)略機(jī)遇期，但機(jī)遇和挑戰(zhàn)都有新的變化，從國(guó)際看，世界百年未有之大變局進(jìn)入加速演變期，從國(guó)內(nèi)看，中華民族偉大復(fù)興進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)期。第三，要深刻理解和準(zhǔn)確把握規(guī)劃《建議》的核心要義，其中，新發(fā)展階段是指全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家、向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍的階段，新發(fā)展理念是指創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享，新發(fā)展格局是指以國(guó)內(nèi)大循環(huán)為主體、國(guó)內(nèi)國(guó)際雙循環(huán)相互促進(jìn)。第四，要深刻理解和準(zhǔn)確把握“十四五”時(shí)期的主要目標(biāo)和2035年的遠(yuǎn)景目標(biāo)，“十四五”的主要目標(biāo)是經(jīng)濟(jì)發(fā)展取得新成效、改革開放邁出新步伐、社會(huì)文明程度得到新提高、生態(tài)文明建設(shè)實(shí)現(xiàn)新進(jìn)步、民生福祉達(dá)到新水平、國(guó)家治理效能得到新提升；2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)涉及經(jīng)濟(jì)、法治、文化、人民生活、平安建設(shè)等方面。第五，要深刻理解和準(zhǔn)確把握“十四五”時(shí)期我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重點(diǎn)任務(wù)，一是堅(jiān)持創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展,全面塑造發(fā)展新優(yōu)勢(shì)；二是加快發(fā)展現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)體系優(yōu)化升級(jí)；三是形成強(qiáng)大國(guó)內(nèi)市場(chǎng),構(gòu)建新發(fā)展格局；四是全面深化改革,構(gòu)建高水平社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制；五是優(yōu)先發(fā)展農(nóng)業(yè)農(nóng)村,全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興；六是優(yōu)化國(guó)土空間布局、推進(jìn)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展和新型城鎮(zhèn)化；七是繁榮發(fā)展文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè),提高國(guó)家文化軟實(shí)力；八是推動(dòng)綠色發(fā)展.促進(jìn)人與自然和諧共生；九是實(shí)行高水平對(duì)外開放,開拓合作共贏新局面；十是改善人民生活品質(zhì),提高社會(huì)建設(shè)水平；十一是統(tǒng)籌發(fā)展和安全,建設(shè)更高水平的平安中國(guó)；十二是加快國(guó)防和軍隊(duì)現(xiàn)代化，實(shí)現(xiàn)富國(guó)和強(qiáng)軍相統(tǒng)一。第六，要深刻理解和準(zhǔn)確把握?qǐng)?jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)的根本要求，實(shí)現(xiàn)“十四五”規(guī)劃和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)，必須堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo),充分調(diào)動(dòng)一切積極因素，廣泛團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量，形成推動(dòng)發(fā)展的強(qiáng)大合力。
楊東奇簡(jiǎn)要通報(bào)了山東省在“十三五”期間取得了重要成就，一是綜合實(shí)力跨越式提升，二是產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)歷史性巨變，三是發(fā)展動(dòng)能戰(zhàn)略性轉(zhuǎn)換，四是發(fā)展環(huán)境系統(tǒng)性重塑，五是基礎(chǔ)設(shè)施突破式發(fā)展，六是人民生活大幅度改善。他指出，教育是國(guó)之大計(jì)、黨之大計(jì)，山東省在“十三五”期間，教育投入持續(xù)加大，教育普及程度顯著提高，教育資源配置不斷優(yōu)化，人才培養(yǎng)成果豐碩。
楊東奇強(qiáng)調(diào)，“十四五”時(shí)期是我國(guó)全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)之后，乘勢(shì)而上開啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程，向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍的第一個(gè)五年。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆五中全會(huì)精神，全面落實(shí)黨的教育方針，聚焦“建成教育強(qiáng)國(guó)、實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化”的目標(biāo)任務(wù)，堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù)，加快建設(shè)高質(zhì)量教育體系，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
楊東奇希望青島大學(xué)緊扣“加快建設(shè)高質(zhì)量教育體系”這一主題，努力打造國(guó)內(nèi)外具有較大影響力的一流大學(xué)。一是始終堅(jiān)持黨對(duì)高校工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，著力強(qiáng)化思想理論武裝，著力夯實(shí)意識(shí)形態(tài)責(zé)任，著力加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)。二是堅(jiān)決貫徹落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，切實(shí)辦好思政課，努力創(chuàng)建“雙一流”，加快培育“全素質(zhì)”。三是狠抓高校創(chuàng)新體系建設(shè)，聚焦“四個(gè)面向”開展研究，改革“評(píng)價(jià)制度”激發(fā)活力，堅(jiān)持“國(guó)際視野”廣聚人才。
楊東奇寄語廣大教師，圍繞實(shí)現(xiàn)“十四五”和2035年的目標(biāo)任務(wù)，不斷提升教書育人本領(lǐng)，一是自覺做黨的十九屆五中全會(huì)精神的宣講者，帶頭深學(xué)細(xì)研，貼近學(xué)生實(shí)際，注重言傳身教；二是自覺做探索新時(shí)代教育教學(xué)方法的實(shí)踐者，推廣在線教育，激發(fā)學(xué)生潛能，深化智慧教學(xué)；三是自覺做新時(shí)代現(xiàn)代化強(qiáng)省建設(shè)的貢獻(xiàn)者，弘揚(yáng)科學(xué)家精神，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)，融入新發(fā)展格局。
楊東奇勉勵(lì)廣大青年學(xué)生，將個(gè)人夢(mèng)與中國(guó)夢(mèng)結(jié)合起來，努力為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家添磚加瓦。一是要堅(jiān)定理想想念，把人生理想融入國(guó)家和民族的事業(yè)中，把個(gè)人理想同國(guó)家的前途、民族的命運(yùn)結(jié)合起來，使個(gè)人的向往和追求同社會(huì)的需要和人民的利益相一致，在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大實(shí)踐中創(chuàng)造屬于自己的精彩人生。二是要勇于探索創(chuàng)新，把學(xué)習(xí)作為首要任務(wù)，作為一種責(zé)任、一種精神追求、一種生活方式，讓勤奮學(xué)習(xí)成為青春遠(yuǎn)航的動(dòng)力，讓增長(zhǎng)本領(lǐng)成為青春搏擊的能量。三是要做好就業(yè)規(guī)劃，既要仰望星空，又要腳踏實(shí)地，科學(xué)合理地制定好自己的就業(yè)規(guī)劃，切忌心浮氣躁、好高騖遠(yuǎn)，千軍萬馬擠獨(dú)木橋。無論選擇哪種就業(yè)方式，只要大家邁穩(wěn)步子、夯實(shí)根基、久久為功，就一定能在堅(jiān)守和平凡中成就事業(yè)。
楊東奇最后強(qiáng)調(diào)，教育是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的重要基石，功在當(dāng)代，利在千秋。教育部門要圍繞加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化這一主線，聚焦“十四五”規(guī)劃，確定教育領(lǐng)域各項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)，以促進(jìn)公平和教育質(zhì)量為主題，深化教育綜合改革，統(tǒng)籌做好常態(tài)化疫情防控和教育教學(xué)工作，不斷增強(qiáng)人民群眾的教育獲得感。青島市要把支持青島大學(xué)的發(fā)展納入重要議事日程，在資金投入、校區(qū)建設(shè)、人才引進(jìn)、學(xué)生教育等方面加大支持力度，為學(xué)校發(fā)展?fàn)I造良好環(huán)境。各級(jí)各部門、社會(huì)各界要滿腔熱情支持教育、關(guān)心教師，不斷提升教師的政治地位、社會(huì)地位和職業(yè)地位，讓尊師重教成為每個(gè)人的自覺行動(dòng)，成為全社會(huì)的良好風(fēng)尚。各級(jí)組織和全社會(huì)都要關(guān)心青年學(xué)生的成長(zhǎng)，經(jīng)常了解他們的所思所想，及時(shí)幫助解決實(shí)際困難，用關(guān)心、關(guān)愛、關(guān)懷為廣大青年學(xué)生撐起實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的廣闊舞臺(tái)。
胡金焱在總結(jié)講話中指出，楊書記對(duì)青島大學(xué)、廣大教師和青年學(xué)生分別提出了三點(diǎn)殷切期望，楊書記的講話語重心長(zhǎng)，情真意切，立意深遠(yuǎn)，內(nèi)涵豐富。我們將按照楊書記的指示要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆五中全會(huì)精神，全面落實(shí)黨的教育方針，堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù)，緊扣“加快建設(shè)高質(zhì)量教育體系”主題，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，為開創(chuàng)我省高等教育事業(yè)發(fā)展新局面，加快新時(shí)代現(xiàn)代化強(qiáng)省建設(shè)，作出新的更大貢獻(xiàn)。
胡金焱強(qiáng)調(diào)，藍(lán)圖已繪就，奮進(jìn)正當(dāng)時(shí)。學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)好、宣傳貫徹好習(xí)近平總書記重要講話精神和全會(huì)精神，是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期全校上下的一項(xiàng)重大政治任務(wù)。各級(jí)黨組織要提高政治站位，增強(qiáng)政治自覺，迅速掀起學(xué)習(xí)宣傳熱潮，全面系統(tǒng)深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)五中全會(huì)精神，堅(jiān)持原原本本學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)，確保全會(huì)各項(xiàng)決策部署落實(shí)落地，奮力譜寫青島大學(xué)高質(zhì)量發(fā)展新篇章。
宣講會(huì)前，楊東奇在胡金焱、夏東偉陪同下來到圖書館，在一樓大廳觀看了學(xué)生們的刀筆油畫作品，隨后考察了圖書館內(nèi)集閱讀、課程、研究、展覽、講座、沙龍、實(shí)踐、體驗(yàn)為一體的傳統(tǒng)民間工藝文化傳承教育基地，與正在＂閱讀手藝＂空間上課的師生進(jìn)行了親切交談，并饒有興致地觀看了活字印刷體驗(yàn)館的現(xiàn)場(chǎng)演示。他指出，中國(guó)傳統(tǒng)民間工藝承載的不僅是中華民族古老的歷史和文明，同時(shí)也是中華民族文化精神的塑造，是中華民族的寶貴遺產(chǎn)。他對(duì)圖書館弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、營(yíng)造特色美育文化育人氛圍的做法表示贊賞，并勉勵(lì)圖書館繼續(xù)學(xué)習(xí)借鑒創(chuàng)新，用更多樣的的方式和載體讓師生了解中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、提升中國(guó)文化影響力，堅(jiān)定文化自信，推進(jìn)文化強(qiáng)國(guó)建設(shè)！
黨委辦公室、校長(zhǎng)辦公室、圖書館、美術(shù)學(xué)院有關(guān)負(fù)責(zé)人陪同調(diào)研。
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